全球化背景下，各國之間文化軟實力的競爭愈來愈激烈，我國在建設社會主義文化強國方面提出了一系列舉措，對豐富民眾精神文化生活起著積極作用。國家文化戰略背景下，高校圖書館文化資源的開發與應用迎來良好的發展機遇，高校教育工作者應該加強對圖書館文化資源開發工作的重視，主動找出當前文化資源開發與應用流程中的問題，切實解決師生在閱讀與學習中面臨的難題。今后，高校應該緊跟國家政策導向，全面提高圖書館建設水平，讓更多學生感受優質文化資源的魅力。

新時代下，我國綜合競爭實力不斷提升，文化、教育、科技等行業發展速度不斷加快。習近平總書記在黨的十九大報告中指出，“文化興國運興，文化強民族強”。高校是重要的人才培養基地，教學資源配置水平的高低會不同程度地影響人才培養質量。圖書館在高等院校日常教學工作中扮演著重要角色，高校應該主動探索文化資源開發與應用的有效策略，以便更好地應對國家文化戰略背景下的挑戰。

國家文化戰略背景下高校圖書館創新發展迎來的機遇

隨著全球經濟一體化進程的不斷加快，外來文化入侵現象日益嚴重，積極推進國家文化戰略落實便顯得至關重要。建設文化強國和堅定民眾文化自信已成為國家文化戰略工作的任務之一，當代大學生是社會主義的建設者和接班人，提高在校大學生的文化素養水平迫在眉睫。圖書館是傳播知識技能的重要場所，國家文化戰略背景下，高校圖書館文化資源的開發與應用也迎來了新的機遇。

有利于豐富圖書館文化資源

圖書館在高等院校中扮演著為師生提供閱讀服務的重要角色，但是受專業方向、閱讀喜好等因素的影響，師生的閱讀需求也存在一定差異，這對圖書館館藏資源的豐富性提出了更高的要求，高校圖書館應該積極采取有效措施擴充館藏資源。國家文化戰略背景下，增強學生的文化自信，提升其綜合素養已成為高等教育工作的主要目標。因此越來越多的高校在文化資源開發與應用方面加強探索，積極擴充館藏資源。首先，高校圖書館應當積極引進現代信息技術，以便更好地保存文獻資料。以往圖書館館藏資料大都是紙質版本，隨著借閱次數逐漸增多，紙質文獻容易破損，如果沒有得到及時修復，既不利于館藏資料的完整保存，也會造成圖書資源的浪費，而借助現代信息技術將傳統的紙質文獻資料轉化為電子版本進行保存，可以最大限度地保證珍貴文獻資料的完整性。其次，高校圖書館也可以借助各種媒介與其他院校圖書館建立合作共享體系，使得新舊文獻資料都得到有效保存，圖書館文化資源種類也會日益增多。

有利于提供多元化閱讀方式

國家文化戰略背景下，高校不僅要在專業教學方面嚴格要求學生，還應該注重提升學生的文化素養，增強學生的文化自信。閱讀是有效提升個人文化素養的方式之一，因此，高校圖書館應該強化館藏資源建設，充分調動大學生的閱讀興趣。在新時代下，人們的生活方式和信息接收方式發生了很大變化，閱讀渠道趨于多元化，建立數字化圖書館已經成為高校圖書館的未來發展方向。一方面，數字化圖書館在管理、借閱服務層面更為人性化、科學化。過去借閱和查找圖書的流程比較復雜，大大影響了學生的閱讀體驗，但是在數字化圖書館，學生可以通過互聯網滿足自身借閱、查找圖書資料的需求，這種方式既能提升借閱速度，又能讓學生體驗閱讀的樂趣。另一方面，大學生作為年輕群體，對網絡技術的應用十分熟練，電子閱讀逐漸成為其主流閱讀方式，而數字化圖書館的出現滿足了學生對電子閱讀的期待，學生只需登錄圖書館相關網絡平臺，就能隨時隨地進行閱讀。另外，學生可以在學校圖書館網站上進行互動與交流，這種多元化的閱讀方式能有效調動當代大學生的閱讀積極性，有助于營造文化氛圍濃厚的閱讀環境，進而提高學生的文化素養水平。

有助于全面提升人才培養質量

隨著全球經濟發展步伐的不斷加快，高級人才資源在提升國家競爭實力方面扮演著越來越重要的角色，高校承擔著培養專業人才的重任，應該制訂科學、規范的人才培養計劃，為全面提高人才培養質量做好充分準備。在人才培養工作中，教學設備配置的水平會不同程度地影響最終的教學成效。圖書館具有傳播知識、技能、文化、思想的功能，因而對提高人才培養質量也有很大幫助。國家文化戰略背景下，高校應當及時采取有效策略，充分激發圖書館的潛在價值，致力于為國家培養更多有內涵、有文化、有思想的優秀人才。首先，為更好地踐行國家文化戰略，高校應當加大對各種文化資源的引進力度，例如，很多高校會根據專業劃分，借助信息技術引進對應專業背景的文獻資料，便于學生在學習專業知識時了解相關的文化背景知識，這樣既能拓展學生的視野，又能增強其文化內涵。其次，高校應當借助圖書館這一文化氛圍濃厚的場所開展文化傳播活動，比如，可以邀請專家學者現場分享相關知識，或者在圖書館網站上定期向學生推送各種文化發展史的信息，這種線上線下相結合的文化傳播活動可以滿足不同學生的文化學習需求，在潛移默化中穩步提高學生的文化素養，這對培養更多具備專業技能和文化涵養的學生具有積極意義。

高校圖書館文化資源開發與應用現狀分析

高等院校中，學生除了可以在教室和實驗室學習專業知識技能外，還可以利用業余時間到圖書館查詢相關文獻資料或文學作品等，這對提高學生學習效率、拓展學生知識視野有一定的幫助。但是，現階段高校圖書館文化資源開發與應用工作的開展情況并不樂觀，學生難以在圖書館中切實提升自己，圖書館文化資源的應用價值并未充分展現出來。經過總結分析，發現造成高校圖書館文化資源開發與應用效果不理想的原因主要集中在以下幾個方面。

圖書館文化資源信息分享機制不夠完善

在全球經濟一體化的時代背景下，文化沖突日益激烈。對于涉世未深的大學生來說，其很容易受到各種流行文化的影響，比如不少大學生盲目追求外來文化，對其他國家的音樂、漫畫、設計等充滿興趣，卻忽略了優秀的本土文化，長此以往，不利于其個人發展。因此，高校做好文化資源的開發與應用工作迫在眉睫。不同高等院校的人才培養目標有一定的差異，所以各圖書館的文化資源也會有所不同，各高校之間應當建立良好的合作關系，做好文化資源共享工作，擴充本校圖書館的文化資源。但是在實際的圖書館日常工作中，許多高校信息共享的意識薄弱，尚未在文化資源共享方面加大投資力度，導致部分優質文化資源無法得到有效流通，另外，不少高校的圖書館文化資源開發工作還處于探索階段，并未取得新進展。

工作人員文化和信息素養水平較低

工作人員對于高校圖書館順利運行起推動作用，如果工作人員的綜合素養水平較低，則很難將學校制定的圖書館規章制度落實到位，因此，建立一支高質量的圖書館工作人員隊伍具有重要意義。但是在實際的圖書館管理工作中，很多工作人員的文化和信息素養水平較低。一方面，受學歷、專業等多方面因素影響，工作人員缺乏扎實的管理專業技能基礎，且對文化知識的學習意識不強，因此難以在高校圖書館文化資源開發工作中提出有價值的建議。另一方面，部分工作人員缺乏信息化管理意識，在信息技術飛速發展的現代社會，信息化辦公已經成為主要的辦公方式，但不少工作人員對信息技術的了解和學習不夠深入和系統，認為數字化圖書館僅是引進對應的圖書資料軟件和檢索設備，并未主動提高自己的信息化管理能力，使得很多具有研究價值的文化資源難以得到充分挖掘，大大降低了圖書館文化資源的多樣性，導致學生無法在圖書館中學到更多文化知識。

宣傳理念有待創新

宣傳工作是否到位在一定程度上影響著高校圖書館文化資源的開發與應用效果。在經濟飛速發展的時代背景下，大學生的閱讀渠道逐漸多元化，除了學校圖書館之外，不少學生還傾向于選擇私人書吧、網咖等場所，這些場所的宣傳方式順應時代發展趨勢，能夠有效吸引大學生。而文化資源豐富且多樣的高校圖書館卻因創新力度、宣傳理念不足，導致圖書館文化資源的應用價值沒有充分發揮出來。

國家文化戰略背景下高校圖書館文化資源開發與應用途徑探索

國家文化戰略背景下，高校圖書館文化資源開發與應用工作現狀不容樂觀。針對高校圖書館文化資源開發過程中出現的各種問題，學校應該盡快制定應對策略，確保國家文化戰略目標能夠更好實現。

建立高校圖書館文化資源信息共享體系

政治多極化、經濟全球化已經成為當今國際社會的主要趨勢，使得不同國家的文化、思想等相互碰撞與融合。在文化多元化的背景下，我國應加強對本國文化軟實力的重視程度，堅持以社會主義核心價值觀引領文化建設，促進滿足人民文化需求和增強人民精神力量相統一，推進社會主義文化強國建設。這樣有利于最大程度地降低后現代化國家內部的文化認同危機，增強民眾的文化傳承意識。針對高校圖書館文化資源信息共享機制不夠完善的問題，高校應主動與其他院校建立合作共享機制，在資源配置、技術更新、系統完善等方面進行積極溝通，汲取其他院校圖書館文化資源開發與應用的經驗，不斷拓展本校圖書館的館藏范圍，全力做好圖書館文化資源開發與應用工作，更好地滿足不同師生的閱讀需要。隨著圖書館文化資源日益豐富，學生的主動學習意識也會越來越強，進而有效提高學生的文化內涵與個人修養。

加大對圖書館工作人員的培訓力度

高校應該在提升圖書館開發與應用價值上做好充分準備，這對加快實現文化強國建設目標具有正面意義。鑒于工作人員在圖書館文化資源開發與應用過程中能起到一定的推動作用，高校應該加大對工作人員的培訓力度。首先，加強對工作人員的文化技能培訓，國家文化戰略背景下，每個公民都應該增強文化自信，高校工作者更應該提升自身文化素養，共同營造濃厚的文化氛圍。據此，高校可以定期對圖書館工作人員開展文化技能培訓，如邀請學者開展文化講座，或者設置獎勵機制，鼓勵工作人員主動學習專業技能、管理技能、文化知識等，在潛移默化中提高工作人員的文化素養水平，使其更加重視文化資源的開發與應用工作。其次，應當培養工作人員的信息技術運用能力，不少高校圖書館都存在借閱流程復雜、設備老化、信息服務不到位等問題，不僅影響學生的使用，還容易延緩文化資源的開發速度。因此高校需要在提高圖書館工作人員信息技能方面采取有效措施，定期組織工作人員學習信息技術知識，并進行實踐練習，促使工作人員在具體工作中快速發現影響文化資源開發效率的原因，增強其引進和應用先進硬件設備的意識。

增強圖書館宣傳活動的多樣性

高校承擔著為社會輸送各種專業人才的重任，應該制訂科學有效的人才培養方案，將以人為本的教學理念融入人才培養方案中。高校圖書館在圍繞國家文化戰略背景開展文化資源開發與應用工作時，要結合大學生的興趣特點，提升宣傳活動多樣性，激發學生的閱讀熱情。一方面，高校可以嘗試推行真人圖書館閱讀模式，以現場有聲閱讀的方式向學生傳遞文化思想，便于大學生近距離接受文化熏陶。另一方面，高校可以借助互聯網開展調研活動，在圖書館網站上與學生互動交流，了解學生感興趣的閱讀方式，不斷擴大圖書館文化資源的受眾范圍。

綜上所述，國家文化戰略背景對于高校圖書館文化資源開發與應用工作具有重要指導意義，學生可以在享受文化資源的過程中切實感受閱讀的魅力，這對提高學生文化內涵與綜合素養有一定的促進作用。針對當前高校圖書館文化資源與開發工作中普遍存在的信息分享機制不夠完善、工作人員素養水平較低、宣傳活動單一化等問題，現已提出對應的解決方案。今后高校應該繼續加大對國家文化戰略背景下圖書館文化資源開發與應用工作的研究力度，全面提升學生的文化素養。