進入新的歷史發展階段,信息技術融入了社會生活的各個領域,各領域都開始走信息化發展道路。高校圖書館作為高素質專業人才培養過程中不可或缺的重要組成部分,加強其數字信息化建設是非常有必要的。在當前高校圖書館的發展過程中,開展信息化建設是其首要任務,這樣不僅可以豐富讀者的閱讀形式(在傳統的紙質閱讀方式之外增加了虛擬閱讀和電子化閱讀方式),使閱讀資源更加豐富多樣,同時也能夠帶給廣大讀者良好的閱讀體驗。圖書情報學朝著信息化方向發展,使得圖書情報管理的空間不斷拓展,不可避免地與社會信息活動逐漸形成緊密的聯系,同時促使其學科功能定位不再拘泥于傳統。
隨著社會的快速發展,信息技術逐漸走進了人們的生活,被更多的人所熟知,同時也極大地改變和影響了人們的日常生產和生活。在這樣的發展大背景下,圖書情報學得到了進一步的發展,其擺脫了傳統思維的束縛,實現了資源信息的有效整合,從專業性信息理論研究轉變為社會各種相關機構服務等。對圖書情報管理工作的系統研究,不僅有助于圖書館走好數字信息化的發展道路,同時也有助于為高校和社會的發展提供更加優質的服務。
高校圖書館開展信息化建設的重要價值
當今時代是一個快速發展的時代,同時也是一個鼓勵創新的時代。各行各業在大力發展的同時,也在積極謀求發展中的創新,以最大程度地貼合時代的發展變化,高校的圖書館管理工作也不例外[1]。在當今社會大發展的背景下,高校圖書館要想實現高效、高質量的發展,一定要積極地開展信息化建設,走信息化的發展道路,抓住有利的發展時機,最大化地彰顯出自身的發展優勢。眾所周知,當今社會的激烈競爭,說到底就是人才的競爭,不管是國家之間的競爭,還是企業之間的競爭都是如此。而作為高素質人才培養的重要場所,高校在專業人才培養的過程中也要認識到圖書館的重要作用。圖書館不僅是學校廣大師生開展課外學習、獲取知識的主要場所,也是高校傳播知識的重要支撐點。因此,高校圖書館的建設是一件大事,不僅關系著學生的學習和發展,同時也關系著高校的發展質量[2]。高校的圖書館建設一定要走好信息化發展道路,從而帶給廣大讀者舒適、便捷的閱讀體驗。
隨著網絡技術和信息技術的快速發展,高校圖書館管理工作逐漸開啟了信息化管理模式,不論是管理的內容,還是管理的形式都發生了很大的變化。當前,網絡技術和信息技術在人們的生產和生活中得到了廣泛的應用,并在一定程度上改變了人們的生產和生活方式。將網絡技術和信息技術應用到高校圖書館的管理工作中,使圖書館突破了傳統管理方式的束縛,實現了管理工作的改革和創新。例如高校圖書館內的文獻信息資源建設。在傳統的圖書館中,館藏圖書中的紙質圖書最多,書籍數量龐大,種類繁多,要想準確地完成統計工作并不容易。而將信息技術與圖書館管理工作相結合,將館藏書籍以虛擬的數據信息庫形式呈現出來,可以讓廣大師生通過檢索終端非常便捷地查找到所需要的書籍或資料,從此找不到書籍的情況幾乎不會再發生。進入新世紀以來,我國的多媒體技術發展迅速,應用的領域更加廣泛,出現了很多虛擬信息資源,圖書館的收藏范圍也不斷拓展,不僅包含紙質版的書籍,還包含虛擬的數字圖書。當前,人們提及圖書館的藏書時,除了紙版書籍,也包含圖書館中的數字信息資料等。
當前高校圖書情報管理中暴露出的突出問題
缺乏對圖書情報管理的全面認知
當今時代是一個知識大爆炸的時代,信息價值會隨著社會的發展逐漸提高。在當前高校圖書館的管理中,一些人對圖書情報的認知有失偏頗,不能正確、全面地對其進行深刻了解和認知。特別是一些信息管理人員,他們每天參與管理工作,卻沒有正確認知圖書情報管理的重要價值,如不能全面地認知圖書情報所具備的功能性等。正是認知方面存在的問題,使得圖書情報信息的投入、管理、發展等工作很難真正地落到實處。特別是在信息項目的投資上,不僅沒有大幅度地提升投資金額,反而在一定程度上出現了縮減的跡象。之所以會出現這種情況,其根本原因就是管理人員認知上的欠缺[3]。與此同時,圖書情報的日常管理工作模式化嚴重,難以充分凸顯個性,特別是一些管理人員不懂得信息傳遞是建立在圖書情報基礎之上的,這在一定程度上制約著圖書情報管理水平的提高。總的來說,有限的認知是影響高校圖書館情報工作順利開展的主要原因,且這一問題具有一定的普遍性,需要引起有關部門的高度重視。因此,高校圖書館的管理人員一定要進一步提升思想認知,依據本校的實際發展情況,對圖書館的管理工作進行必要的調整和優化。全館上下要統一思想、提高認知水平,積極行動起來,認真參與到專業知識和管理技能的培訓和再教育當中,不斷提升自己的專業素質和綜合能力,樹立強烈的圖書情報意識,積極主動地投入到相關管理工作當中,推動圖書館圖書情報工作的順利開展。
圖書情報工作缺少統一機制的約束和規范
從當前的社會發展狀況來看,很多高等院校都有自己獨立的圖書館,但是這些高校圖書館之間缺少有效的連接,特別是各高校圖書館的發展現狀不同,能夠提供的服務內容、服務標準也有很大的差異。不同地區的高校圖書館,甚至同一地區的高校圖書館由于發展理念和管理理念存在不同,其在網絡檢索系統、服務數據庫等方面的建設情況也不盡相同。因此它們之間進行共享的可能性很小,很多都是以獨立的形式而存在的。高校之間缺少密切的交流與合作,不利于圖書情報整合工作的順利開展。在高校圖書館的管理工作中,實現統一管理比較困難,使得圖書情報管理工作的標準化程度較低,管理機制難以充分發揮其效用,從而導致圖書情報管理工作的信息化發展難以順暢地進行下去,不利于其順利發展[4]。因此,高校圖書館需要在同一思想的基礎上,建立起一種有效的管理機制,更好地約束和規范其管理工作,為大眾提供更加優質的服務。由此可見,建立統一的管理機制對于圖書館圖書情報管理工作的開展是非常重要的,不僅能夠優化管理流程,還能有效地提升讀者的閱讀體驗。
難以與文獻資源的多元化需求相匹配
圖書情報信息系統具有一定的特殊性。其一,具有較強的開放性,面向全社會開放。其二,具有較強的服務性,可以為大眾提供更多的服務。客觀來講,圖書情報工作服務的對象比較廣泛,不僅包括科研工作人員、教職工,還包括很多企業人員、政府機關工作人員等。而高校圖書館情報工作的服務對象則主要以高校的教師和學生為主。由于讀者之間存在較大的差異,他們實際的閱讀需求也是不同的,因此,圖書館提供多元化的圖書情報服務是非常有必要的,任何讀者都能夠享受到相應的服務,滿足其實際需求。在當前的很多高校中,要想正確、充分地利用信息技術來推動圖書情報工作的開展,還需要進行進一步的探索和研究。
信息化管理技術有待提高
在當前的社會發展中,信息技術的應用比較廣泛,并在不同的領域發揮著重要的作用。在高校圖書館的管理工作中,特別是圖書情報管理工作,已經引入了信息技術來參與管理。但是從實踐來看,我國很多高校圖書館的圖書管理尚未實現信息化,只運用了一些比較簡單的信息技術,不能很好地發揮其積極作用,使得很多讀者不能借助信息技術快速找到所需要的圖書資料。在資料的收集和管理工作中,特別是圖書資料的存檔和歸檔環節,信息技術在其中的運用還存在一定的滯后性,不能及時地將相關借閱情況呈現給大眾[5]。因此,要想借助信息技術增強圖書館的圖書情報管理能力,管理人員還需要做出積極的努力,最大化地展現出信息技術在圖書情報管理工作中的優勢。
隨著網絡技術和信息技術的快速發展,各高校紛紛加快了圖書館信息網絡管理平臺的建設,借助于該平臺可以更好地提升高校圖書館的信息化管理水平,加強其管理能力,為廣大讀者提供更加周到的服務。從實踐發展來看,很多高校的領導都非常重視本校圖書館信息管理平臺的建設,并且投入了大量的人力、物力以及財力。但是,一些高校圖書館信息化建設的開展并不順利,建設質量不達標的問題非常突出,究其原因是高校圖書館管理系統存在的漏洞較多,還需要對很多環節進行完善,否則這些問題的存在將嚴重威脅高校圖書館信息的安全;同時也會給高校圖書館的管理工作帶來很多的消極影響,需要引起高度重視。
圖書館管理人員需要進一步提升綜合素質
在高校圖書館的管理工作中,管理人員的參與發揮著重要的作用。而從高校圖書館的管理實踐來看,很多管理人員暴露出了缺乏競爭意識和服務意識、綜合素質不高等問題,從而嚴重影響高校圖書情報管理工作的順利開展。在當前高校圖書館管理隊伍中,綜合知識型的管理人才比較欠缺,同時也存在人員結構的失衡、人員穩定性較差以及人員流動性較大等問題。
基于對接信息化發展的高校圖書情報個性化管理策略
為讀者提供個性化的服務
在信息化時代下,信息的分類是多種多樣的,能夠滿足不同人群對信息的實際需求。圖書館的管理工作也要如此,要對圖書信息進行嚴格的分類,以為廣大讀者進行信息檢索和查找提供便利。由此可見,信息分類可以成為高校圖書情報管理個性化工作推廣的重要依據,最大化地提升圖書館管理的成效。
通過信息推送提供個性化的服務
信息推送是建立在網絡技術和信息技術之上的一種個性化的圖書情報資源信息服務方式,能夠有針對性和有目標性地向不同讀者傳送他們需要或者感興趣的資源信息。該項服務與傳統的管理、服務方式有著密切的關聯性,是在其基礎上發展起來的,是當前比較常用的一種圖書館服務方式,能夠為大眾提供準確的信息,給大眾的閱讀帶來便利。
當前圖書館的信息推送主要包括兩種服務形式:其一,借助現代的智能軟件系統進行自動推送。隨著現代科學技術的快速發展,一些新興技術隨之出現,可以對用戶的相關信息進行搜集,比如用戶的閱讀習慣、閱讀興趣、學習專業等。圖書館一旦有與之相關的圖書信息資料,就能夠通過智能軟件系統將圖書信息精準地推送給用戶,方便用戶了解和參考。其二,借助電子信箱的方式反饋信息。這種信息推送方式需要人員的積極參與,將圖書館中的圖書信息推送到用戶的電子信箱當中,為廣大讀者提供信息推送服務。當然,要做好該項服務一定要了解服務的流程,即首先要全面、準確地掌握用戶對信息的需求,然后對相關的信息資源進行全面搜集,將相關信息推送給用戶,最后接受用戶的具體咨詢等。
提供信息垂直門戶個性化服務
與綜合性強的高校圖書館相比,垂直門戶的專注度較高,不管是在資源整合、分類方面,還是在資源的更新方面都具有較強的目標性。針對一些特殊目標人群,其所提供的的信息服務更具專業性和精準性,可以很好地滿足目標人群的實際需求。垂直門戶在網絡專題信息資源的收集、鑒別等方面,展現出了更強的專業性、可靠性,能夠為大眾或者閱讀者提供更大的方便。針對當前一些高校圖書館在信息化管理平臺建設中存在的不完善問題,相關的信息技術建設管理人員一定要重視該問題,并針對實際情況進行客觀分析,采取有效措施,積極應對,推動高校圖書館信息化管理平臺建設的順利開展。
提供數據信息深度挖掘的個性化服務
管理者在日常管理工作中要注重深度挖掘數據庫中的潛在信息資源,最大化地為廣大讀者提供豐富的信息資源,促使圖書館數據信息資源能夠最大限度地發揮其作用。在傳統的高校圖書館管理工作中,圖書館中各類圖書信息或資料信息,通常都是由圖書管理人員錄入系統的,而用戶不能自由地獲取其中的相關資料[6]。因此,高校圖書館情報管理工作要注重改革和創新,不斷開發新數據,為用戶提供貼合的個性化服務,打造更加周到、優質的服務空間。
注重管理人員的素質提升
要想進一步提升高校圖書館管理工作的效率和質量,最關鍵的一點是提升圖書館管理人員的綜合素質。在日常工作中,要加強對其管理專業知識和技能的培訓,增強其信息技術的應用能力,提升其管理平臺操作能力,從而讓廣大的圖書館管理人員的綜合素質能夠跟上圖書館的信息化建設步伐。另外,高校圖書館在招收新管理人員時,不僅要側重于考查他們的專業知識和能力,還要看重他們的信息技術運用能力和創新能力,為圖書館的發展做好高素質管理人才的儲備。
綜上,在信息化時代下,高校圖書館要想取得更大的發展,一定要在改革中謀求發展,借助信息技術提升圖書情報管理工作的質量和效率,為廣大讀者提供便捷而周到的服務,推動圖書館走上信息化的發展道路。
參考文獻
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