戲曲音樂(lè)作為我國(guó)一種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,不僅保存著我國(guó)的歷史文化,更積淀了許多人文思想,為了更好地對(duì)其進(jìn)行傳承和保護(hù),要對(duì)其演奏和表演進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。二胡作為一種常用的演奏樂(lè)器,廣泛被應(yīng)用于戲曲音樂(lè)中,將二胡演奏融入戲曲音樂(lè),能夠更好地保證戲曲音樂(lè)的二創(chuàng)藝術(shù)性,同時(shí)也符合當(dāng)下時(shí)代戲曲音樂(lè)表演市場(chǎng)的要求。為了更好地將二胡應(yīng)用于戲曲音樂(lè)中的演奏藝術(shù),現(xiàn)對(duì)其應(yīng)用的重要性和作用進(jìn)行分析,并且研究其發(fā)展現(xiàn)狀,據(jù)此提出了相關(guān)的應(yīng)用措施。
在當(dāng)下的戲曲音樂(lè)市場(chǎng)中,創(chuàng)新力的缺失使得戲曲音樂(lè)的受眾相較于20世紀(jì)來(lái)說(shuō)可謂趨于少數(shù),而且從事戲曲音樂(lè)的演奏者也亦如此,戲曲音樂(lè)市場(chǎng)的發(fā)展處于蕭條狀態(tài)。近年來(lái),我國(guó)越來(lái)越注重對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承,戲曲音樂(lè)作為我國(guó)的一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn),形式多樣,要想更好地對(duì)其進(jìn)行傳承和保護(hù),將二胡應(yīng)用于戲曲音樂(lè)是必然的,因?yàn)槠洳粌H能夠豐富戲曲音樂(lè)的內(nèi)容,也能夠加深戲曲音樂(lè)的藝術(shù)呈現(xiàn)。二胡可以為戲曲音樂(lè)的編曲、配器工作提供一定的藝術(shù)指導(dǎo),同時(shí)也能夠?yàn)閼蚯魳?lè)的創(chuàng)作提供更多的靈感,使其更符合當(dāng)下的市場(chǎng)需求,改善當(dāng)下戲曲音樂(lè)演奏中存在的演奏者缺少創(chuàng)作能力、專(zhuān)業(yè)技能掌握不牢和表演市場(chǎng)混亂等現(xiàn)象。由此可見(jiàn),二胡演奏藝術(shù)在戲曲音樂(lè)中的應(yīng)用極其重要。
戲曲音樂(lè)中二胡演奏藝術(shù)應(yīng)用的重要性
時(shí)代發(fā)展的必然
當(dāng)下戲曲音樂(lè)發(fā)展的過(guò)程中普遍存在著創(chuàng)新性不足的情況,導(dǎo)致戲曲音樂(lè)的發(fā)展停滯不前,缺少主流聽(tīng)眾群體,音樂(lè)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性。
這種情況導(dǎo)致戲曲音樂(lè)發(fā)展陷入困境,無(wú)法給聽(tīng)眾帶來(lái)全新的聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn),無(wú)法吸引聽(tīng)眾的欣賞興趣,難以確保戲曲音樂(lè)的傳承、創(chuàng)新和推廣。戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式,其中,京劇和昆劇是我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。但隨著社會(huì)發(fā)展的速度不斷加快,能夠真正欣賞戲曲音樂(lè)的人越來(lái)越少,只有少數(shù)聽(tīng)眾能夠感受到戲曲中的音樂(lè)魅力,這對(duì)于戲曲音樂(lè)的發(fā)展存在一定的不利因素。
將二胡的演奏藝術(shù)融入戲曲音樂(lè)中,首先,能夠創(chuàng)新戲曲音樂(lè)的表演形式,因?yàn)槎葑嘁彩莻鹘y(tǒng)的器樂(lè)演奏藝術(shù)之一,將其與戲曲音樂(lè)相結(jié)合,能夠產(chǎn)生更多的碰撞和靈感,帶給觀(guān)眾更加新奇的視聽(tīng)體驗(yàn)。其次,在戲曲音樂(lè)中融入二胡演奏藝術(shù)能夠更好地滿(mǎn)足當(dāng)下年輕人的獵奇心理,因?yàn)槲磥?lái)的音樂(lè)市場(chǎng)是屬于年輕人的,所以戲曲音樂(lè)要想得到傳承和創(chuàng)新,就需要做出符合當(dāng)下年輕人的欣賞品位的改變,將二胡演奏藝術(shù)融入其中,激發(fā)年輕人的熱情。最后,戲曲文化是人類(lèi)歷史發(fā)展中的重要文明創(chuàng)造,其存在形式和表演內(nèi)容受到歷史和人文影響,其未來(lái)的發(fā)展也會(huì)受社會(huì)形勢(shì)的影響,二胡演奏亦是如此,所以通過(guò)在戲曲音樂(lè)中融入二胡演奏藝術(shù),不僅是對(duì)兩者的創(chuàng)新和應(yīng)用,更是未來(lái)發(fā)展的必然趨勢(shì)。
豐富戲曲音樂(lè)的內(nèi)容
將二胡演奏藝術(shù)應(yīng)用到戲曲音樂(lè)中,能夠豐富戲曲音樂(lè)的內(nèi)容。戲曲音樂(lè)的表現(xiàn)形式有三種:一是傳統(tǒng)的創(chuàng)作,二是創(chuàng)新的創(chuàng)作,三是在傳統(tǒng)創(chuàng)作基礎(chǔ)上進(jìn)行的二度創(chuàng)作。無(wú)論是哪一種創(chuàng)作形式,將二胡演奏藝術(shù)應(yīng)用到其中都能夠進(jìn)一步拓展創(chuàng)作內(nèi)容。傳統(tǒng)創(chuàng)作是前人留下來(lái)的豐富寶藏,也是戲曲音樂(lè)中的重要內(nèi)容。當(dāng)今世界上所流傳的各種經(jīng)典戲曲音樂(lè),大都是前人創(chuàng)作并且傳承下來(lái)的,而通過(guò)二胡演奏,能夠展現(xiàn)出前人作品的新風(fēng)貌。創(chuàng)新的創(chuàng)作即當(dāng)代創(chuàng)作人創(chuàng)作出的最新戲曲音樂(lè)作品,較傳統(tǒng)的戲曲音樂(lè)作品缺少了一定的歷史感,而將二胡演奏應(yīng)用其中,能夠增加音樂(lè)作品的歷史感,也可以在其中融入一些民族特色,豐富創(chuàng)新戲曲音樂(lè)作品的層次感。對(duì)于傳統(tǒng)創(chuàng)作基礎(chǔ)上進(jìn)行的二度創(chuàng)作而言,許多創(chuàng)作者由于難以把握,不僅難以保證創(chuàng)作后的效果,還有可能會(huì)破壞傳統(tǒng)的創(chuàng)作作品,而二胡作為一種傳統(tǒng)樂(lè)器,將其應(yīng)用到二度創(chuàng)作中,能夠很好地保護(hù)原有創(chuàng)作內(nèi)容,同時(shí)也能夠創(chuàng)作出新的作品。
加深戲曲音樂(lè)的藝術(shù)呈現(xiàn)
戲曲音樂(lè)是一種藝術(shù)形式,其最高級(jí)的展現(xiàn)形式并不只是戲曲音樂(lè),而是成為了一種藝術(shù)。但是對(duì)于當(dāng)下的戲曲音樂(lè),許多人只是將其作為一種休閑放松的方式,沒(méi)有發(fā)揮出其蘊(yùn)含的藝術(shù)感。而將二胡演奏藝術(shù)融入其中,能夠從編曲到表演方面,提升戲曲藝術(shù)的藝術(shù)性,加深戲曲音樂(lè)的藝術(shù)呈現(xiàn)。
二胡表演藝術(shù)在戲曲音樂(lè)中的作用
提供編曲指導(dǎo)
戲曲音樂(lè)是一種極其復(fù)雜的藝術(shù)表演形式,表演者要想真正的掌握,并且完成一場(chǎng)戲曲音樂(lè)的演奏,就必須先掌握充足的理論知識(shí),學(xué)習(xí)好相關(guān)的音樂(lè)基礎(chǔ),才能夠保證在演奏戲曲音樂(lè)時(shí)將音樂(lè)中的內(nèi)涵和情感充分地表達(dá)出來(lái)。
首先,在將二胡演奏藝術(shù)融入戲曲音樂(lè)表演過(guò)程中時(shí),表演者為了保證融合的充分性和最后的表現(xiàn)效果,需要充分學(xué)習(xí)戲曲音樂(lè)的所有內(nèi)容,只有如此才能夠更好地將二者進(jìn)行結(jié)合。在此過(guò)程中,表演者勢(shì)必會(huì)對(duì)戲曲音樂(lè)產(chǎn)生更加深刻的了解。
其次,在對(duì)戲曲音樂(lè)進(jìn)行二度創(chuàng)作時(shí),能夠保證二度創(chuàng)作的最終表現(xiàn)效果。因?yàn)樵诋?dāng)下的戲曲音樂(lè)市場(chǎng)中,為了更好地符合市場(chǎng)潮流,會(huì)在其中融入一些創(chuàng)新元素。在這個(gè)過(guò)程中,創(chuàng)作者的能力不足可能會(huì)影響二度創(chuàng)作的效果,將傳統(tǒng)戲曲音樂(lè)改編得不倫不類(lèi),不僅不能打開(kāi)戲曲音樂(lè)的市場(chǎng),還會(huì)破壞戲曲音樂(lè)在人們心中的形象。而通過(guò)二胡表演藝術(shù)在戲曲音樂(lè)中的應(yīng)用,能夠?yàn)閯?chuàng)作者在進(jìn)行二度創(chuàng)作時(shí)提供一定的編曲指導(dǎo),使創(chuàng)作者在對(duì)戲曲音樂(lè)和表現(xiàn)形式改編時(shí),能夠尊重原創(chuàng),同時(shí)也創(chuàng)作出具有個(gè)人風(fēng)格的作品。
最后,能夠保證戲曲音樂(lè)的演奏藝術(shù)。戲曲音樂(lè)表演的最高境界就是具有明顯的藝術(shù)性,能夠引起人們的情感共鳴,而二胡演奏藝術(shù)的應(yīng)用,能夠提升戲曲音樂(lè)的感染力,使人們?cè)谟^(guān)賞二胡演奏的過(guò)程中能夠更直觀(guān)地感受到戲曲中的情感表達(dá),感受全方位的藝術(shù)體驗(yàn)。
為戲曲音樂(lè)創(chuàng)作提供靈感
許多戲曲音樂(lè)創(chuàng)作者和表演者在創(chuàng)作或者表演過(guò)程中,都會(huì)由于靈感的缺失,難以保證戲曲音樂(lè)作品的質(zhì)量,而二胡演奏藝術(shù)的應(yīng)用,能夠?yàn)閼蚯魳?lè)的創(chuàng)作者及表演者提供更多的靈感。
瓶頸期是藝術(shù)家們?cè)谄渌囆g(shù)生涯中最常見(jiàn)的一種現(xiàn)象。當(dāng)戲曲音樂(lè)的創(chuàng)作者和表演者遇到瓶頸時(shí),二胡演奏藝術(shù)能夠?yàn)槠鋷?lái)一定幫助,使其更加快速突破瓶頸期,邁向新的戲曲音樂(lè)創(chuàng)作階段。
學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)戲曲音樂(lè)的過(guò)程中,掌握二胡演奏藝術(shù)能夠快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),增強(qiáng)對(duì)音樂(lè)的理解,更加高效地掌握戲曲音樂(lè)的相關(guān)知識(shí)。與此同時(shí),在創(chuàng)作過(guò)程中可以利用二胡的器樂(lè)化語(yǔ)言尋找創(chuàng)作方向,可以通過(guò)二胡的演奏藝術(shù)呈現(xiàn)戲曲音樂(lè)中一些情感的表達(dá)和傳遞,提升戲曲音樂(lè)的美感。
滿(mǎn)足市場(chǎng)需求
戲曲音樂(lè)作為一種藝術(shù)性極強(qiáng)的音樂(lè)類(lèi)型,并不是所有人都能夠在欣賞的過(guò)程中產(chǎn)生共鳴,甚至難以理解其中的內(nèi)容,這就使得戲曲音樂(lè)的觀(guān)眾數(shù)量有所縮減。為了打開(kāi)戲曲音樂(lè)的觀(guān)眾市場(chǎng),就要對(duì)戲曲音樂(lè)進(jìn)行新的創(chuàng)作,使其符合市場(chǎng)需求,畢竟戲曲音樂(lè)的未來(lái)發(fā)展是基于市場(chǎng)的,如果沒(méi)有市場(chǎng)需求,那么戲曲音樂(lè)很難傳承下去。將二胡演奏藝術(shù)融入戲曲音樂(lè)中,能夠增強(qiáng)戲曲音樂(lè)的客觀(guān)性,讓觀(guān)眾感受到戲曲音樂(lè)的魅力,更好地傳達(dá)戲曲音樂(lè)的理念。
二胡在戲曲音樂(lè)中的表演藝術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀
演奏及創(chuàng)新能力的提高
在當(dāng)下戲曲音樂(lè)的學(xué)習(xí)和演奏中,許多演奏者對(duì)傳統(tǒng)的戲曲音樂(lè)只是學(xué)習(xí)和表演,不能對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)新,究其原因,正是由于演奏者缺少相應(yīng)的戲曲音樂(lè)創(chuàng)作能力,不僅無(wú)法創(chuàng)作出新的戲曲音樂(lè),也難以對(duì)傳統(tǒng)的戲曲音樂(lè)進(jìn)行改編創(chuàng)作。
演奏者本人創(chuàng)作的新的戲曲音樂(lè)大多都缺少戲曲音樂(lè)內(nèi)涵,難以吸引觀(guān)眾,藝術(shù)價(jià)值不高,而在對(duì)傳統(tǒng)戲曲音樂(lè)進(jìn)行再創(chuàng)作時(shí),由于創(chuàng)作能力不足,不僅無(wú)法保證戲曲音樂(lè)創(chuàng)新后的藝術(shù)效果,還有可能會(huì)破壞其中的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,使得最終創(chuàng)作出的作品不倫不類(lèi);如果將二胡演奏藝術(shù)生硬地加入戲曲音樂(lè)中,則無(wú)法保證融合的有效性,人們?cè)谟^(guān)看表演時(shí)就體會(huì)不到兩者之間的關(guān)聯(lián),完全感受不到二者之間的互動(dòng)和融合,二胡和戲曲音樂(lè)呈現(xiàn)出一種割裂的狀態(tài)。
專(zhuān)業(yè)技能的掌握
在當(dāng)下的戲曲音樂(lè)學(xué)習(xí)以及演奏過(guò)程中,演奏者普遍存在著專(zhuān)業(yè)技能掌握不牢的情況。創(chuàng)作能力的基礎(chǔ)是扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,演奏者專(zhuān)業(yè)技能掌握不牢,不僅無(wú)法學(xué)習(xí)好二胡演奏和戲曲音樂(lè)的知識(shí)及應(yīng)用,更難以對(duì)其進(jìn)行再創(chuàng)作。
表演者無(wú)論是對(duì)二胡專(zhuān)業(yè)技能的熟練還是對(duì)戲曲音樂(lè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握,在當(dāng)下的表演市場(chǎng)中都存在著較大的機(jī)制問(wèn)題,影響著其專(zhuān)業(yè)能力。許多戲曲音樂(lè)的表演者并沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的戲曲音樂(lè)學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。但是目前的戲曲音樂(lè)市場(chǎng)中很少有對(duì)戲曲音樂(lè)演奏進(jìn)行鉆研的戲曲音樂(lè)演奏者,許多人沒(méi)有掌握基本的戲曲音樂(lè)技能,對(duì)戲曲音樂(lè)的態(tài)度也并不尊重,沒(méi)有將其作為一種傳統(tǒng)藝術(shù)文化來(lái)看待。非專(zhuān)業(yè)的演奏者應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變“有琴就能奏”的理念,傳統(tǒng)的戲曲音樂(lè)的演奏是需要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的,若沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的戲曲音樂(lè)演奏學(xué)習(xí),難以掌握二胡演奏在戲曲音樂(lè)中的分量及技巧,久而久之就成了四不像的演奏,從而無(wú)法體現(xiàn)二胡專(zhuān)業(yè)技能作用于戲曲音樂(lè)的目的。
表演市場(chǎng)混亂
當(dāng)下的戲曲音樂(lè)表演市場(chǎng)并不樂(lè)觀(guān),許多創(chuàng)作人為了博流量、博關(guān)注,對(duì)傳統(tǒng)戲曲音樂(lè)作品進(jìn)行亂編亂造,這使得許多觀(guān)眾對(duì)傳統(tǒng)戲曲音樂(lè)產(chǎn)生一種錯(cuò)誤的感官體驗(yàn),不僅無(wú)法感受到真正的戲曲音樂(lè)魅力,更會(huì)對(duì)戲曲音樂(lè)產(chǎn)生一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),特別是在短視頻流行的當(dāng)下,一些年輕演奏者可能會(huì)對(duì)戲曲表演產(chǎn)生錯(cuò)誤理解,認(rèn)為其是一種不正之風(fēng)。這對(duì)戲曲音樂(lè)的傳承和創(chuàng)新有負(fù)面影響。因?yàn)槟承┤说膩y編亂造,戲曲音樂(lè)被賦予了一些不良含義,對(duì)于一些從未感受過(guò)真正戲曲音樂(lè)的觀(guān)眾而言,如果讓這些作品先入為主,那么戲曲音樂(lè)在其心目中的形象便會(huì)大打折扣,這不利于戲曲音樂(lè)的口碑樹(shù)立和傳播發(fā)展。
戲曲音樂(lè)中二胡表演藝術(shù)的應(yīng)用措施
根據(jù)二胡的演奏風(fēng)格特點(diǎn)進(jìn)行戲曲創(chuàng)作
二胡是中華民族樂(lè)器家族中主要的弓弦樂(lè)器之一。從二胡成為獨(dú)奏樂(lè)器之后,其獨(dú)奏的音樂(lè)作品便越來(lái)越多。其中,包含戲曲音樂(lè)元素的作品受到了表演者和觀(guān)眾的一致喜愛(ài)。二胡作為一種拉弦樂(lè)器,其音樂(lè)特色十分明顯,可以舒緩,可以明亮,可以有力。演奏者在進(jìn)行戲曲創(chuàng)作和演奏時(shí),可以根據(jù)二胡的音色變化或演奏技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)意使用,更好地發(fā)揮二胡演奏藝術(shù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
利用好節(jié)拍和節(jié)奏
在戲曲音樂(lè)中,節(jié)拍和節(jié)奏是根據(jù)戲曲音樂(lè)的板式變化、演員唱腔等特點(diǎn)不斷變化的。這對(duì)于二胡演奏者十分重要,演奏者在學(xué)習(xí)及演奏的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)注重戲曲音樂(lè)的節(jié)拍和節(jié)奏特點(diǎn),結(jié)合二胡演奏的技巧進(jìn)行應(yīng)用訓(xùn)練,如在創(chuàng)設(shè)某種環(huán)境時(shí),能夠通過(guò)節(jié)奏的靈活變化渲染出相應(yīng)的氣氛,或者是在塑造某個(gè)人物的情緒動(dòng)作變化時(shí),能夠通過(guò)節(jié)奏的變化突出人物形象。
保證潤(rùn)腔方式處理的藝術(shù)性
在對(duì)潤(rùn)腔方式進(jìn)行處理時(shí),一定要保證處理的藝術(shù)性,如果用二胡演奏戲曲音樂(lè),初期可以通過(guò)模仿戲曲行腔使用一些潤(rùn)腔方式,以更好地表現(xiàn)戲曲中的各種韻味,保證演奏的效果。
戲曲音樂(lè)的學(xué)習(xí)和傳承是不斷發(fā)展的。雖然當(dāng)下的戲曲音樂(lè)演奏大環(huán)境中存在一些問(wèn)題,但是將二胡表演藝術(shù)應(yīng)用到戲曲音樂(lè)中,可以提高創(chuàng)作者和表演者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能,創(chuàng)新戲曲音樂(lè)的內(nèi)容和表現(xiàn)形式,吸引更多的觀(guān)眾,在此過(guò)程中還可以不斷提升戲曲音樂(lè)的藝術(shù)價(jià)值,為戲曲音樂(lè)的傳承和發(fā)展提供有效助力。
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